用VB+Arduino开展创客式教学

作     者：吴海忠 

作者机构：浙江嘉兴教育学院 

出 版 物：《中小学信息技术教育》 

年 卷 期：2016年第2期

页      码：76-79页

摘      要：普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养，培养信息时代的合格公民。浙江省普通高中信息技术必修模块《信息技术基础》和选修模块《算法与程序设计》都选用Visual Basic作为算法教学语言。在学习Visual Basic语言时，怎样激发学生的学习兴趣，并使其长久保持学习的热情；开发校本选修课时，能开出一门既有深度又能吸引学生的Visual Basic课程；学习Visual Basic语言时还能培养动手能力和创新能力；学有余力的学生在学习完Visual Basic语言后能顺利自学C语言。基于这些思考，笔者提出用Visual Basic6＋Arduino开展创客式教学。

主 题 词：教学语言 Basic语言 《信息技术基础》 信息技术课程 学习兴趣 选修模块 高中信息技术 信息素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-7384.2016.02.026

馆 藏 号：203397794...