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《升国旗》教学设计

《升国旗》教学设计

作     者:吴美玲 杜曼丽 

作者机构:鹤岗市大陆小学 

出 版 物:《黑龙江教育(小学版)》 (HEILONGJIANG EDUCATION)

年 卷 期:2007年第4期

页      码:31-32页

摘      要:(本文选自人教版小学语文教材一年级下册。)教材分析:《升国旗》是一首清新自然、简洁易懂的儿童诗。三句六行,押韵上口,好读易背。学习这首诗,使孩子们掌握五星红旗是我们祖国的国旗,升旗时要奏国歌,我们要敬礼的常识性知识。识字、写字、朗读和背诵是本课的重点。图画的内容是校园里升国旗的情景。

主 题 词:小学语文教材 儿童诗 引读 熟读成诵 人教版 教材分析 说话训练 学习小组 猜字游戏 范读 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203398092...

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