看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >中小学生书写评审机制的思考 收藏
中小学生书写评审机制的思考

中小学生书写评审机制的思考

作     者:金戈 

作者机构:上海市长宁区少年宫200050 

出 版 物:《上海教育科研》 (Journal of Shanghai Educational Research)

年 卷 期:2004年第6期

页      码:44-46页

摘      要:目前,上海几乎所有的小学、许多初中,每周都有书写课,部分学校设有专兼职书写教师.业余艺术学校的书法班,更是遍地开花,上海号称有数十万学书法的学生.上个世纪九十年代中叶,上海市教育局,会同上海市文化局、中国福利会等单位联合主办了上海市"六一"少儿书画展,后更名为"敏之杯"上海市学生书画作品展.

主 题 词:评审方法 评价机制 中小学生 书写教学 评价标准 运笔方法 教学要求 书写姿势 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录:

D O I:10.16194/j.cnki.31-1059/g4.2004.06.014

馆 藏 号:203398474...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分