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对外汉字教学的性质和地位再认识

对外汉字教学的性质和地位再认识

作     者:徐福坤 王启俊 

作者机构:安徽大学文学院安徽合肥230039 巢湖职业技术学院学报编辑部安徽巢湖238000 

基  金:安徽省高校重大教改计划项目"对外汉语专业建设研究与实践"(2008jyxm003) 

出 版 物:《长春理工大学学报(社会科学版)》 (Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition))

年 卷 期:2012年第25卷第1期

页      码:186-188页

摘      要:对外汉字教学重要性的认识及其在整个语言教学中的定位是决定对外汉字教学质量与效率的重要因素。正确认识对外汉字教学的性质、任务、汉语的字词关系,可以为对外汉字的教学设计提供新的思路。

主 题 词:对外汉字教学 性质 地位 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-1068.2012.01.072

馆 藏 号:203401761...

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