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提高学生英语听说能力的实践体会——以《It′s raining》一课为例

提高学生英语听说能力的实践体会——以《It′s raining》一课为例

作     者:李瑰芬 

作者机构:武威市第八中学 

出 版 物:《甘肃教育》 (Gansu Education)

年 卷 期:2015年第2期

页      码:113-113页

摘      要:本文以一堂课为例,反思如何提高学生的英语听说能力。从案例背景追究学生英语听说能力欠缺的原因;从案例描述一堂课的课前确立目标,课堂为实现目标而创设一系列的情境,课后反思本堂课的效果;从案例反思说明教师如何教,学生怎样学,扩展学习资源等一系列措施,都为提高学生的英语听说能力服务。一、案例描述(一)教学设计说明1.文本来源。

主 题 词:中学生 英语听说能力 提高 研讨课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203402242...

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