孔子的学思结合教学思想评析

作     者：周晓波 孙亮 

作者机构：辽宁工业大学艺术设计与建筑学院辽宁锦州121001 辽宁工业大学研究生学院辽宁锦州121001 

出 版 物：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 (Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition)

年 卷 期：2015年第17卷第2期

页      码：115-117页

摘      要：学思结合教学思想,源自于"学而不思则罔,思而不学则殆"孔子的这句名言中,其中的内涵非常丰富:学思结合的思想既辩证统一,又与时俱进,所以它适应各个时代的不同环境,即使对于当今高度发达的文明社会也同样具有具有十分重要的现实意义和科学的指导意义。

主 题 词：孔子 学思结合 释义 现代价值 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.15916/j.issn1674-327x.2015.02.035

馆 藏 号：203402981...