民族艺术教育的科学与和谐性

作     者：周源 

出 版 物：《中国民族》 (China's Ethnic Groups)

年 卷 期：2006年第5期

页      码：69-70页

摘      要：中华民族艺术教育注重“养心”。早在春秋战国时期,有教养的年轻人就必须学会“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数,其中的“乐”乃音乐艺术教育。儒家学派创始人孔子则倡导用“礼、乐治国”。我国近代著名的教育家蔡元培认为,艺术教育是为了“涵养心灵”,培养学生健全的人格,而非为学“艺”而学艺。他在任北京大学校长期间,就曾组织成立了音乐、书画等多种社团组织。新中国成立后,党和政府将“艺术美”的教育列入教育方针,强调要使学生德、智、体、美、劳全面发展。

主 题 词：和谐性 科学 春秋战国时期 社团组织 中国 “六艺” 儒家学派 民族艺术教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203403092...