《得道多助,失道寡助》教学设计

作     者：周先宝 

作者机构：安徽省马鞍山市当涂县塘南初中 

出 版 物：《学语文》 (Learning Chinese)

年 卷 期：2018年第6期

页      码：38-39页

摘      要：[教材分析]《得道多助，失道寡助》是孟子的一篇短论，孟子长于辩论，其文章思想深刻，逻辑严密，气势磅礴。

主 题 词：教学设计 教材分析 文章思想 逻辑严密 孟子 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-8124.2018.06.012

馆 藏 号：203404034...