浅谈数学教学中学生问题意识和提问能力的培养

作     者：王玉森 王洪智 

作者机构：山东省青州市东夏小学 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2012年第5卷第12期

页      码：168-168页

摘      要：美国著名学者布鲁巴克曾精辟地指出：＂最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题。＂在数学教学中培养学生的问题意识,是造就创新型人才的启动器。当前我国小学生尤其是农村小学生的问题意识薄弱,我们应该如何结合数学学科特点和小学生认知规律培养学生的问题意识,提高学生质疑问难能力呢？

主 题 词：能力的培养 问题意识 数学教学 中学生 提问题 农村小学生 学生认知规律 质疑问难能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203404102...