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对我国学校音乐教育的几点思考

对我国学校音乐教育的几点思考

作     者:孙兰鹃 

作者机构:昆明师专艺术系 

出 版 物:《云南艺术学院学报》 (Journal of Yunnan Arts University)

年 卷 期:2001年第1期

页      码:83-84页

摘      要:一 本文讨论的音乐教育主要是指普通音乐教育,非专业音乐教育.在学校开设音乐课,施行音乐教育,在我国,可以说孔子是第一人.孔子这位伟大的思想家、教育家高瞻远瞩,站在哲人的高度,对音乐的艺术价值、教育价值和社会价值的认识是前无古人的.在他的学校里,音乐是主要课程之一.孔子认为,对于人才的培养"兴于诗,立于礼,成于乐",①对于音乐,他的追求是"尽善尽美",思想性与艺术性并重.孔子还认为音乐是改变社会风气的最好的手段,主张把音乐教育推广到全社会.

主 题 词:学校音乐教育 专业音乐教育 尽善尽美 艺术价值 求是 艺术性 音乐课 孔子 思想家 哲人 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-5047.2001.01.015

馆 藏 号:203404217...

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