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论声乐教学如何培养学生唱情的能力

论声乐教学如何培养学生唱情的能力

作     者:靳晓莉 

作者机构:山东菏泽学院音乐系 

出 版 物:《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期:2009年第1期

页      码:66-67页

摘      要:声乐艺术作为一种音乐表现形式,是音乐与诗、词的合璧,诗、乐凝聚在一起所产生的感染力能更加震撼人心。我国传统唱论一贯主张唱歌兼唱情、声情并茂的美学思想。声乐演唱者最重要的使命就是深刻揭示歌曲中的情感内涵。因此在声乐教学中,不仅要培养学生的唱声之功,同时更要培养学生的唱情之力,也就是说要培养学生表达歌曲情感的能力。文章指出,声乐教学对学生表达歌曲情感能力的培养,应从“词情”和“曲情”两方面着手。

主 题 词:声乐教学 培养 唱情 能力 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203404235...

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