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《航天器空间环境效应与防护技术》课程建设及教学思考

《航天器空间环境效应与防护技术》课程建设及教学思考

作     者:吕金鹏 方美华 全荣辉 王志强 

作者机构:南京航空航天大学航天学院江苏南京210016 

基  金:南京航空航天大学2016年教师教学能力提升研究项目 2017年研究生教育教学改革研究项目 十三五本科教学建设项目资助 

出 版 物:《科技视界》 (Science & Technology Vision)

年 卷 期:2018年第27期

页      码:138-139页

摘      要:随着我国综合国力的全面提升和快速发展,航天事业获得了井喷式发展,取得了一系列举世瞩目的辉煌成就。当前全球航天科技活动范围已逐渐从近地空间转向太阳系进军,空间极端苛刻环境对航天员及航天器的影响日趋凸显,航天器空间环境防护工作已成为航天设计的首要任务。因此,在航天专业的教学任务中,亟需培养具有航天器总体设计能力和全局视野的综合性人才。将航天器空间环境效应相关理论课程与航天器防护设计研究前沿工作有机贯穿起来,在教授理论知识的同时,适时引入当前国内外在航天器环境效应防护设计领域的最新研究动态以及研究难题,激发学生学习兴趣和研究热情。通过学习极端空间环境对航天器的损伤行为、机理,掌握科学的防护设计能力,培养学生的颠覆性创新精神。

主 题 词:航天器空间环境效应防护技术 学科拓展课 课程设计 教学思考 

学科分类:08[工学] 082504[082504] 0825[工学-环境科学与工程类] 

D O I:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.27.060

馆 藏 号:203404347...

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