看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >中学生逆反心理的分析和调适 收藏
中学生逆反心理的分析和调适

中学生逆反心理的分析和调适

作     者:郑建良 

作者机构:保定市蠡县师范附属小学 

出 版 物:《中国教师》 (Teacher’s Journal)

年 卷 期:2009年第S1期

页      码:477-477页

摘      要:在学校的教育教学过程中,教师常遇到个别学生不服从管理或顶撞教师,教师让他向东,他偏向西。这都是学生逆反心理的表现。所谓逆反心理是客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动,是指受教育者在接受教育的过程中。

主 题 词:逆反心理 中学生 尊重学生 教师 调适 客观环境 教育方法 教育艺术 思维模式 教育教学过程 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

馆 藏 号:203404431...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分