基于“互联网+”背景下地理课堂模式探究

作     者：崔巍 

作者机构：吉林省通化县西江镇学校 

出 版 物：《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期：2018年第32期

页      码：29-29页

摘      要： 互联网+ 给课堂教学带来了新的气息。怎样在 互联网+ 的背景下创设新的课堂教学模式,是我们不可避免的一个话题。本文从艺术性的导入、艺术性的新授、艺术性的课堂练习三个角度讨论 互联网+ 背景下创设新的课堂模式的途径和方法。

主 题 词：互联网+ 地理教学课堂模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203404597...