运用多媒体课件讲课、说课常见错误分析

作     者：范永丽 

作者机构：山西太原大学外语师范学院 

基　　金：教育部重点研究课题<基于信息技术环境下学与教的理论与实践研究>教电馆研2002CO44(ZD-06015))研究成果之一 

出 版 物：《中小学信息技术教育》 

年 卷 期：2007年第6期

页      码：42-43页

摘      要：上个世纪90年代以来，多媒体课件的出现，为广大教师的教育教学平添了许多精彩。无论是在日常教学中，还是在观摩教学或说课中，大多数教师都喜欢利用多媒体课件来表达自己的教学设计，阐释自己的教学内容。应当肯定的是，多数教师在运用多媒体课件讲课、说课时，都收到了预期的效果。但是，也有一些教师在运用多媒体课件讲课、说课时会出现这样那样的纰漏，从而影响了讲授效果。

主 题 词：多媒体课件 常见错误分析 讲课 说课 90年代以来 教育教学 日常教学 观摩教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203404705...