依据文本特点和学生特点优化教学设计

作     者：曹茂昌 

作者机构：江苏省南京市鼓楼区教师发展中心210009 

出 版 物：《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期：2018年第11期

页      码：26-32页

摘      要：阅读教学中文本教学内容的确定和程序的选择,其依据是文本的特点和学生的认知特点。好的教学设计应该在理解课标基础上,在文本特点和学生特点之间架设合适的通道。

主 题 词：文本特点 学生特点 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203404887...