生本教育理念下的中职艺术课程教学改革探析——以南京市玄武中等专业学校为例

作     者：刘雪莲 

作者机构：南京市玄武中等专业学校 

基　　金：江苏省教育科学"十三五"规划重点资助课题"以‘桂’文化引领中职学校高品质发展的校本研究"(课题编号:B-a/2016/03/08)的阶段性研究成果 

出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2018年第76期

页      码：57-58页

摘      要：当前多数中职艺术专业课程教学的内容、方法等没有充分考虑职业学校的学生特点及专业特色,无法适应不同基础和不同需求学生的学习需要。通过对中等职业学校艺术专业课程课堂教学的特点分析,把生本教育理念渗透到每一节艺术课中,提炼出关于艺术课程课堂教学改革的方法,使学生爱上艺术专业课,是学校"桂"文化引领学校内涵发展的重要例证。

主 题 词：中等职业学校 生本教育 艺术课程 “桂”文化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203406198...