清末美术教育改革的教育目标层次分析

作     者：欧阳芬莉 

作者机构：铜陵学院文学与艺术传媒学院安徽铜陵244000 

出 版 物：《合肥师范学院学报》 (Journal of Hefei Normal University)

年 卷 期：2018年第36卷第5期

页      码：95-98页

摘      要：清末教育改革崇尚科学与实业,重视经世致用之学,这一特点影响了这一时期美术教育改革的主要目标。美术教育的目标依附于教育改革目标而诞生,在清末教育发展中体现出工具性目标;但随着对西方美术教育学习的深入,其主体性、专业性目标逐渐凸显,逐渐符合于近现代意义上的艺术教育,清末美术教育目标的确定为近现代美术教育目标制定奠定了基础。

主 题 词：清末 美术教育改革 目标层次 

学科分类：040103[040103] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2273.2018.05.019

馆 藏 号：203409327...