《求两数相差多少的实际问题》教学设计与说明

作     者：王洪梅 孙敬彬 

作者机构：江苏新沂市新华实验小学 

出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2008年第5期

页      码：63-64页

摘      要：教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册第61-62页。 教学目标： 1．使学生通过观察、操作、比较，经历求两数相差多少的实际问题的探索过程，能理解求一个数比另一个数多多少（少多少）用减法计算，正确解答一些实际问题。

主 题 词：教学设计 义务教育课程标准 一年级下册 实验教科书 教学内容 教学目标 苏教版 个数 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5872-B.2008.05.030

馆 藏 号：203409661...