电子技术基础实验的改革思路

作     者：王愉节 WANG Yu-jie

作者机构：贵州大学电气工程学院贵阳550003 

出 版 物：《实验科学与技术》 (Experiment Science and Technology)

年 卷 期：2010年第8卷第1期

页      码：91-92,99页

摘      要：培养学生的创新能力是实验教学的中心问题,实验室科学创新的源泉,没有足够的实验研究,就不能解决实际问题,也不可能不断创新提出突破性的理论。实验室是进行科学研究和实验教学的主要场所,是培养学生创新能力,独立工作能力和实践能力的主要基地。该文总结了经过长期实践,电子实验教学从基础型、设计型实验到综合型实验的转变过程,为了合理分配实验教学的时间建立了开放型实验室,充分发挥了学生的主体作用。同时在实验教学操作部分增加了操作分数的比例,有利于培养学生的创新能力和动手能力。

主 题 词：合并实验 集中实验 开放性实验室 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-4550.2010.01.034

馆 藏 号：203410424...