中观课程设计：提升课程领导力的新视角

作     者：徐谊 

作者机构：上海市宝铜第三中学 

出 版 物：《素质教育大参考》 

年 卷 期：2010年第10期

页      码：48-51页

摘      要：目前，对影响新课程实施质量的因素分析有许多不同的观点，但有一点大家比较认同，即教育领域内对课程实施环节的研究还不够，基层学校还缺乏明确的课程实施措施。各个学科如何具体操作才算符合新课改精神？“理论界热衷于研究、解读上级的文件、指令，创生新的理论知识，却难以回答实践中老师们遇到的困惑；

主 题 词：课程领导力 课程设计 新课程实施 中观 教育领域 基层学校 具体操作 理论界 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203410603...