初中历史课堂导入浅析

作     者：李景一 

作者机构：河北省南宫市明化学区051800 

出 版 物：《学周刊（上旬）》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2010年第3期

页      码：77-77页

摘      要：俗话说：“良好的开端是成功的一半。”在新课改下的初中历史课堂，巧妙地运用不同的导入方法，精心设计“导入”新课，可以创设出热烈而有趣味性的教学情境，引发学生的兴趣，达到事半功倍的效果。良好的导入有利于激发学生的学习兴趣，巩固学习效果，加深对历史知识的印象，

主 题 词：课堂导入 初中历史 历史课堂 导入方法 “导入” 精心设计 教学情境 事半功倍 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203410672...