浅谈艺术设计教学中如何培养发散思维能力

作     者：刘斯荣 李纳 

作者机构：湖北工业大学土建学院 

出 版 物：《云南行政学院学报》 (The Journal of Yunnan Administration College)

年 卷 期：2013年第15卷第5期

页      码：164-165页

摘      要：一个良好的设计方案不仅要源于生活，而且要高于生活。设计师们要想实现出色的设计，就必须要具备发散思维。所谓发散思维，在一定程度上也可以说是放射思维、求异思维。我们通常所说的创造性思维，其中就包括发散思维，主要表现为视野广阔、多维发散。因此，发散思维成为当代设计师们必备的一种思维能力，得到了广大高校的高度重视，尤其是在艺术设计专业，逐渐发展成为教学的重中之重。

主 题 词：发散思维能力 艺术设计教学 培养 艺术设计专业 创造性思维 求异思维 主要表现 设计师 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-0681.2013.z2.074

馆 藏 号：203411949...