基于MOOC的教师教育网络课程平台的设计与实现

作     者：白浩 李新成 

作者机构：陕西师范大学远程教育学院陕西西安710062 

基　　金：国家教师教育985优势学科创新平台建设项目子项目:教师资源平台建设(项目编号:GJ9850102) 

出 版 物：《中国教育信息化（高教职教）》 (China Education Info)

年 卷 期：2013年第11期

页      码：73-77页

摘      要：随着大规模开放课程(MOOC)时代的的到来,传统的网络课程制作、管理方法已经不能满足个性化学习的需要,网络课程已经朝着社会化、大规模化、自组织化的方向发展。在这种趋势下,教师教育网络课程应该如何建设、如何管理?本文基于这一发展趋势提出了教师教育网络课程平台的设计新思路,详细阐述了教师教育网络课程平台的主要功能和实现技术。其主要功能包括课程管理、在线学习、资源管理、活动管理、学习答疑、学习评价、用户管理、教师成长电子档案袋和系统管理,在技术实现方面采用前、后端分离的方式,实现了Nginx+Squid+IIS的处理链。

主 题 词：MOOC 教师教育 网络课程 学习系统 学习型社会 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-8454.2013.11.025

馆 藏 号：203412156...