也谈英语教学质态的提升

作     者：黄一青 

作者机构：江苏省南京市竹山小学 

出 版 物：《教育研究与评论（小学教育教学）》 (Research and Review on Education)

年 卷 期：2014年第11期

页      码：73-75页

摘      要：为切实提升英语教学质态，教师要认真备课，精心设计教学预案，为课堂教学打下良好的基础；通过多样化的教学活动打造实效课堂，达到让学生乐学、好学的效果；课后，还要提供科学辅导和有效训练，通过优化的课外作业设置，巩固学习成果。

主 题 词：教学质态 预案 课堂 作业 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-4632(x).2014.11.017

馆 藏 号：203412758...