反思高中信息技术课堂上的拓展任务设计

作     者：姜亚东 

作者机构：江苏省盐城市响水中学 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2015年第7期

页      码：144-144页

摘      要：信息技术是一门实用性、实践性很强的课程，所以采用任务驱动教学法符合新课程理念。但是，要达到良好的教学效果，关键在于如何选择和设计任务。下面结合一些实际课例谈谈如何设计拓展任务。

主 题 词：设计任务 信息技术 任务驱动教学法 课堂 高中 课程理念 教学效果 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2015.07.064

馆 藏 号：203412894...