引领学生寻访越剧的足迹——高一年级《戏剧传情 演绎人生》教学设计

作     者：孙丹青 

作者机构：上海市延安中学 

出 版 物：《现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期：2015年第13期

页      码：137-139页

摘      要：【前端分析】由于时尚文化的影响，民族文化受到强烈冲击，大量的青少年深深迷恋流行文化，盲目崇拜大牌明星，却对民族文化知之甚少，这客观上造成了传统文化追随者的人虽流失和传统艺术欣赏水平的不断下降。

主 题 词：教学设计 高一年级 人生 演绎 传情 戏剧 越剧 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203412952...