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应用型高校钢琴即兴伴奏教学改革思路和创新探索

应用型高校钢琴即兴伴奏教学改革思路和创新探索

作     者:吴启健 

作者机构:广西钦州学院 

基  金:2017年钦州学院高等教育本科教学改革工程一般A类项目(17QJGA06) 

出 版 物:《当代音乐》 (Modern Music)

年 卷 期:2018年第12期

页      码:40-41页

摘      要:"钢琴即兴伴奏"课程是高等院校音乐类学生为期一年的专业必修课,多开设于大三学年。当前应用型高校的"钢琴即兴伴奏"课程教学,普遍存在着重视程度不高、教材使用单一、理论和实践联系不够等现实因素,文章通过分析"钢琴即兴伴奏"在课程体系当中的定位以及与其他音乐课程的联系,以期对应用型高校中传统的"钢琴即兴伴奏"课程教学提供改革思路和创新探索经验,探寻以课堂教学为主导,以艺术实践为辅体,追求实用性和适用性的应用型高校艺术人才培养目标。

主 题 词:应用型高校 钢琴即兴伴奏 改革创新 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203415613...

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