基于翻转课堂理念的“基础日语”课堂教学新模式探索

作     者：何伟 HE Wei

作者机构：安徽财经大学安徽蚌埠233000 

基　　金：安徽财经大学2017年校级教学研究项目"翻转课堂与微课在日语教学中的运用研究"(acjyyb2017118) 

出 版 物：《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 (Journal of Qiqihar Junior Teachers College)

年 卷 期：2018年第6期

页      码：154-156页

摘      要：翻转课堂教学模式的本质是教学流程变革所带来的知识传授的提前和知识内化的优化。信息化的飞速发展和教学方式改革要求对"基础日语"这样的传统课程进行翻转课堂的教学改革,各种平台和软件也对改革提供了硬件支持。本论文从微课制作、课前学习、课堂教学、课后评价四个方面讨论了"基础日语"课程翻转课堂的具体课程设计。

主 题 词：翻转课堂 基础日语 微课 教学模式 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

D　O　I：10.16322/j.cnki.23-1534/z.2018.06.060

馆 藏 号：203415869...