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浅谈可持续发展理论在地方应用型本科环境设计专业教学中的应用

浅谈可持续发展理论在地方应用型本科环境设计专业教学中的应用

作     者:袁杰 

作者机构:湖南城市学院艺术学院 

基  金:2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"地方应用型本科环境设计专业教育与创新创业教育融合的研究与实践"的阶段性成果 项目文件编号:湘教通452号 

出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期:2018年第21期

页      码:162-163页

摘      要:随着我国社会、经济的快速发展,在环境设计人才培养过程中引入可持续发展理论,已成为地方应用型本科环境设计专业教学必须考虑的课题。可持续发展理论的实质是注重实现经济、社会、环境三者的协调、可持续发展。教师应在地方应用型本科环境设计专业教学过程中,以可持续发展理论为切入点,在把握教学现状的基础上加强创新创业教育,从而更好地满足区域经济对环境设计专业人才的需要。

主 题 词:可持续发展理论 地方应用型 环境设计 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9286.2018.21.108

馆 藏 号:203416074...

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