基于JiTT模式的“互联网+会计”MPAcc课程教学设计——以重庆理工大学“机器学习与智能账务”课程为例

作     者：程平 张洪霜 

作者机构：重庆理工大学会计学院重庆400054 重庆理工大学云会计大数据智能研究所重庆400054 

基　　金：全国会计教指委深化会计专业学位研究生教育综合改革项目"‘互联网+会计’MPAcc培养模式改革研究" 重庆市教育委员会研究生教育教学改革研究重点项目"‘互联网+会计’MPAcc教育综合改革研究与应用示范"(项目编号:yjg172010) 重庆市教委科学技术研究项目(项目编号:KJ1600938) 

出 版 物：《财会月刊》 (Finance and Accounting Monthly)

年 卷 期：2018年第12期

页      码：29-33页

摘      要：随着人工智能的不断发展,机器学习技术如何与会计教学相结合,这是"互联网+会计"深化MPAcc教育改革的重要内容之一。重庆理工大学在MPAcc课程中增设了"机器学习与智能账务"等会计信息化课程,在分析课程建设背景的基础上,引出JiTT教学模式,构建"机器学习与智能账务"课程教学设计模型,并详细分析教学设计过程中的教学目标、教学内容与教学过程等,以期为其他相关学科的课程设计提供参考与借鉴。

主 题 词：JiTT 互联网+会计 MPAcc 机器学习 智能账务 课程设计 

学科分类：120201[120201] 12[管理学] 120202[120202] 0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 1202[管理学-工商管理类] 1201[管理学-管理科学与工程类] 

D　O　I：10.19641/j.cnki.42-1290/f.2018.23.005

馆 藏 号：203416074...