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基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《平面软件基础》课程为例

基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《平面软件基础》课程为例

作     者:杨赤婧 YANG Chi-jing

作者机构:合肥师范学院艺术传媒学院安徽合肥230601 

出 版 物:《吉林工程技术师范学院学报》 (Journal of Jilin Engineering Normal University)

年 卷 期:2018年第34卷第11期

页      码:59-61页

摘      要:随着教育方式和理念的革新及云计算、大数据等信息技术的快速发展与成熟,基于网络的微课和翻转课堂已成为当前教育领域的研究与实践热点。传统教师在课堂上才可以传授的知识,现在通过网络微课既可以教学。在《平面软件基础》课程中实施翻转课堂是可行的,其基本环节包括教师的微课设计、学生的课前学习、课上的实践实践结果显示,这是一种实际有用的教学模式。

主 题 词:微课 翻转课堂 教学模式 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-9042.2018.11.020

馆 藏 号:203416584...

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