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“优化——沏茶”教学设计

“优化——沏茶”教学设计

作     者:刘虎 

作者机构:陕西省西安市临潼区新市南程小学 

出 版 物:《中小学数学(小学版)》 

年 卷 期:2018年第12期

页      码:31-33页

摘      要:【教学内容】北师大版《数学》四年级下册“数学好玩”第81页“优化”第1课时——沏茶。【教材分析】本课通过沏茶这一日常生活中的事例,让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案,初步体会统筹思想在实际生活中的应用。教材给出了沏茶所要做的各项程序,以及做每件事情所需的时间,然后呈现学生讨论如何安排的情境。在这些内容中包含了解决这一问题的思考方法:首先要明确沏茶的大致顺序,然后再考虑还有哪些事情可以同时做,能同时做的事尽量同时做,这样才能节省时间。

主 题 词:教学设计 优化  《数学》 教材分析 北师大版 教学内容 学生 

学科分类:07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

馆 藏 号:203416869...

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