美育视阈下高职学生美育素养提升途径探析

作     者：何毅 赵军生 鲁芬霞 

作者机构：甘肃武威职业学院733000 

基　　金：2017年甘肃省体育卫生与健康教育美育国防教育专项任务自筹项目"构建公共艺术课教育平台 提升高职学生美育素养"项目编号(2017B-138)的研究成果之一 

出 版 物：《汉字文化》 (Sinogram Culture)

年 卷 期：2018年第22期

页      码：106-107页

摘      要：美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育。以审美和人文素养培育为核心,以创新能力培育为重点,科学定位高职生美育素养提升目标,在美育素养教育中正确引导高职生提高自己的综合能力,适应飞速发展的社会环境。本文将以武威职业学院生源教学为样本,探析高职学生美育素养提升途径,构建公共艺术课教学平台。

主 题 词：高职院校 美育素养 教学平台 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1301[艺术学-艺术学理论类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2018.22.068

馆 藏 号：203417025...