基于CDIO教学理念的管理会计教学改革研究——以应用型本科高校为例

作     者：李娜娜 无

作者机构：商洛学院经济管理学院陕西商洛726000 

基　　金：陕西省哲学社会科学基金项目(项目编号:2017D022) 商洛学院教改项目"基于CDIO理念‘会计制度设计课程’教学改革研究"(项目编号:17jxjx133) 

出 版 物：《商业会计》 (Commercial Accounting)

年 卷 期：2018年第22期

页      码：128-129页

摘      要：文章将工程教育CDIO创新项目,即构思(Conceive)、设计(Design)、实施(Implement)和运作(Operate)的教学理念融入到管理会计课程的教学当中,同时根据应用型本科高校服务地方企业的项目案例与管理会计课程核心知识点相耦合的内容设计出相关问题,通过"合作研讨式"教学方法引发学生对现实问题的思考和探索,从而激发学生学习管理会计这门课程的积极性,让学生真正体验"做中学"的乐趣。突出管理会计课程教育服务地方企业项目"实践"理念,以期能够激发应用型本科高校会计类专业学生学习管理会计这门课程的兴趣,培养对地方经济发展做出贡献的实用性人才。

主 题 词：CDIO教学理念 管理会计 应用型本科高校 

学科分类：120201[120201] 12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理类] 040102[040102] 

馆 藏 号：203417063...