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网络文化传播对师生关系的影响及对策

网络文化传播对师生关系的影响及对策

作     者:闻彦 罗玲云 

作者机构:苏州工艺美术职业技术学院宣传处江苏苏州215104 苏州工艺美术职业技术学院环境艺术系江苏苏州215104 

基  金:江苏省高校哲学社会科学基金项目"网络时代高校辅导员工作方法创新研究"(08SJD7100058) 江苏省高校哲学社会科学基金项目"高职高专校园生态文化研究与建设"(2010SJB880032) 

出 版 物:《安康学院学报》 (Journal of Ankang University)

年 卷 期:2012年第24卷第1期

页      码:116-118页

摘      要:当前,网络文化传播对师生关系的发展有着明显的影响。网络文化传播的发散性影响着师生关系建立的基础,其交互性影响着师生关系的结构模式,同时它也促发了师生关系多模式的形成。在网络文化传播背景下,师生间知识传递的模式发生了改变,教师的知识权威与个人威望受到冲击,教师的控制力减弱。为了适应这些变化,优化网络文化传播下的师生关系,我们应扩大网络民主,畅通舆论通道;建设网络文化,塑造健康互信的师生网络形象;建设友好亲和的网络平台,完善网络事件处理机制、网上网下互动机制。

主 题 词:网络文化传播 师生关系 影响 对策 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-0092.2012.01.031

馆 藏 号:203417093...

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