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生物化学检验实验多元立体化教学模式的实践

生物化学检验实验多元立体化教学模式的实践

作     者:许会静 张丽 王皓 李艳 

作者机构:吉林医药学院检验学院生物化学检验教研室吉林吉林132013 

出 版 物:《生物技术世界》 (Biotech World)

年 卷 期:2015年第12卷第9期

页      码:205-205页

摘      要:立体化实验教学是以能力培养为核心,以教学资源为平台,动用所有教学要素,形成全方位、多层次和网络化的教学模式。为适应临床实践的需要,生物化学检验实验课在基础验证性实验前提下,开设综合性实验、设计性实验和开放性实验,培养学生的动手能力,知识综合运用能力和创新能力。并且,立体化实验采用立体化考核方法,有利于培养学生团队意识,提高学生学习热情和科研能力。

主 题 词:生物化学检验 立体化 教学模式 实验教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203418983...

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