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把幽默带进地理课堂

把幽默带进地理课堂

作     者:袁娜 

作者机构:江西省樟树市第三中学 

出 版 物:《学苑教育》 

年 卷 期:2012年第21期

页      码:23-23页

摘      要:地理涵盖了许多自然科学和社会科学知识,知识的广博使地理教学充满生机和活力,教育方法的多样性更使地理学习充满快乐。正因为地理教学的这个特点,教师在加强个人教学水平的同时,还要提高教师个人的教学魅力,而幽默不失为一个好办法。幽默是一种艺术,地理教师根据教学内容以及教材特点,适时适度地把幽默艺术融入于课堂,用幽默的语言和风趣的动作来进行教学,可以提高学生的认知能力,提高学生的记忆能力,提高学生的学习兴趣,最终达到提高教学效果的目的。

主 题 词:地理课堂 教学幽默 教学艺术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203419515...

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