有道无为——研究性学习平台背后的思考

作     者：经春秋 

作者机构：上海优异科技有限公司上海200001 

出 版 物：《中国电化教育》 (China Educational Technology)

年 卷 期：2005年第6期

页      码：47-49页

摘      要：本文分析了研究性学习平台设计背后的指导思想——有道无为,并通过对优异研究性学习平台设计思路的分析,阐释其如何体现"有道无为"这一哲学想法。

主 题 词：研究性学习 研究性学习平台 有道无为 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-9860.2005.06.012

馆 藏 号：203419776...