POGIL的翻转课堂活动设计与应用研究——以中药炮制实践课为例

作     者：庄云 ZHUANG Yun

作者机构：吉林农业科技学院图书馆 

基　　金：2017年度吉林省本科高等教育教学改革课题吉林农业科技学院项目(2017xjy1304) 

出 版 物：《吉林农业科技学院学报》 (Journal of Jilin Agricultural Science and Technology University)

年 卷 期：2018年第27卷第4期

页      码：89-91,122页

摘      要：在高校转型发展期间,中药炮制实践课程教学改革势在必行,该研究从"学习活动设计"的视角,设计了基于POGIL的翻转课堂在中药实炮制实践教学中进行实践应用,并采用数据统计及可视化的方法对研究结果进行说明。研究表明:通过学习活动调动了学生学习中药炮制的积极性,培养了学生的创新能力,提高了学生的中药炮制技能。

主 题 词：中药炮制实践课程 翻转课堂 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 10[医学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-7852.2018.04.032

馆 藏 号：203423974...