合作,让音乐学习生态走向优化 《丰收之歌》教学设计

作     者：吴丽娟 

作者机构：江苏省海安县实验小学 

出 版 物：《儿童音乐》 (Children's Music)

年 卷 期：2018年第12期

页      码：69-71页

摘      要：[教学内容]苏少版四年级上册第二单元《丰收之歌》[教学目标]1.用欢快活泼的声音演唱歌曲,感受歌曲欢快的情绪,体验劳动及收获的喜悦。2.在歌曲学习过程中,尝试进行简单的二部合唱、合奏。3.在唱、听、奏、演等音乐实践活动中,增强自己与他人的合作能力。

主 题 词：合作能力 教学设计 音乐学习 优化 生态 音乐实践活动 教学目标 教学内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0421-3653.2018.12.045

馆 藏 号：203424014...