PBL教学模式在大学化学教学改革中的重要性

作     者：汪虹英 Wang Hong-ying

作者机构：西南科技大学材料科学与工程学院四川绵阳621010 

出 版 物：《化工设计通讯》 (Chemical Engineering Design Communications)

年 卷 期：2018年第44卷第12期

页      码：165-165页

摘      要：PBL教学模式是以问题为基础的学习。提出学习应归结于实际问题的研究,使学习者通过实践等多种方式解决并深入探讨问题。主要就综合大学化学教学改革,分析大学化学教学问题,着力于从PBL学习模式下的化学教学的改革进行探究。

主 题 词：PBL 化学 教学 改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 10[医学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203424026...