基于发展学生思维能力的实验仪器复习策略研究

作     者：范晓凤 解慕宗 

作者机构：深圳市龙岗区平冈中学广东深圳518116 华中师范大学龙岗附属中学广东深圳518172 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2018年第12期

页      码：65-70页

摘      要：以化学实验仪器的高三复习为例,基于学生思维能力的发展,从仪器设计、仪器组装、仪器创新三个角度讨论复习策略。指出教学中应引导学生学习科学家的思考方法,力求达到化学课堂的两个理想境界:思维课堂和思辨课堂。

主 题 词：化学实验仪器 高三复习 思维能力 模型建构 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203424073...