构建独特视角 探寻化学本真——鲁教版初中化学教科书微粒观构建的认识与实践

作     者：刘文静 

作者机构：山东省泰安南关中学山东泰安271000 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2018年第12期

页      码：28-32页

摘      要：引导学生在化学学习的过程中形成化学基本观念,尤其是"微粒观"的构建,是义务教育阶段化学教育的重要任务之一。鲁教版初中化学教科书从编排体系到内容设计,以及呈现方式等随处体现并凸显着化学研究问题的独特视角,这对学生的化学基本观念的形成和思维方式的培养起到了重要作用,也为教师的化学教学提供了方向和实践创新的巨大空间。

主 题 词：微粒观 教材设计 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203424108...