普通高校舞蹈专业乐理与视唱练耳课程中声势教学的探索与实践

作     者：郝倍 

作者机构：运城学院音乐系 

基　　金：运城学院教改项目<舞蹈学专业乐理与视唱练耳课程考核方式改革>(编号:JG201706)研究成果 

出 版 物：《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)

年 卷 期：2018年第23期

页      码：128-130页

摘      要：乐理与视唱练耳课程作为音乐专业必修课程,从根本上帮助学生提升自身的音乐素养,对于舞蹈专业学生用肢体诠释音乐作品内涵更是尤为重要。本文立足于声势教学法,从教学内容、方法及意义入手,探索其在舞蹈专业乐理与视唱练耳课程中的应用与实践。

主 题 词：舞蹈 乐理与视唱练耳 声势 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203424186...