高中英语听力理解问题设计分析

作     者：苏克银 

出 版 物：《云南教育（中学教师）》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期：2010年第12期

页      码：8-9页

摘      要：1、总结综合型问题 这种问题适用于结构较为完整、中心意思明确的对话或篇章，旨在使学生的注意力放在整篇材料上，从而达到让学生总揽全局、全面理解的目的。它要求学生把文章提供的有关信息整合在一起，进行综合加工，形成新的观点和看法。这种问题能够把学生已有的隐性知识与听力材料联系起来。

主 题 词：英语听力理解 问题设计 高中 听力材料 总揽全局 信息整合 综合加工 隐性知识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203426177...