“电影文化”与“大学电影”

作     者：小言 

出 版 物：《电影评介》 (Movie Review)

年 卷 期：1990年第6期

页      码：5-5页

摘      要：当今世界,影像文化已成为占主导地位的文化形态。人类籍此又获得了一种新的语言——视听语言。视听语言正以其特有的能耐渗透到文字语言所涉及的的任何一个领域,成为人类的又一重要文化媒介。包括电影、电视、录像、通讯卫星在内的视听媒介的作用及影响在日益增长。80年代以来,电影创作与理论渐趋活跃,电影作为一门独立学科也已登上高等学府的神圣殿堂。但是,电影创作的落后,电影理论的贫乏、电影教育的困顿、电影素质的低下仍然是显而易见的。在产生过格里非斯、卓别林、奥逊·威尔斯等电影大师的美国,仅据1987年统计,便有一千多所综合大学开设电影系科及课程,每年主修选修的学生达10万人。美国大学开设电影课的目的不是训练影片制作者,而是使学生熟悉20世纪影像文化多维的视听思维方式,以掌握更为多样的艺术表现手法,正如欧洲一些大学的土木工程系将古典音乐欣赏列为必修课。

主 题 词：视听语言 影像文化 影片制作 视听媒介 威尔斯 艺术表现手法 神圣殿堂 土木工程系 文化媒介 系科 

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.16583/j.cnki.52-1014/j.1990.06.007

馆 藏 号：203426716...