《写作学》课程作业设计

作     者：丁灿 

作者机构：湖南警察学院湖南长沙410138 

出 版 物：《当代教育理论与实践》 (Theory and Practice of Contemporary Education)

年 卷 期：2012年第4卷第6期

页      码：99-101页

摘      要：《写作学》大学课程是建筑在长达6年的中学作文基础之上的更高阶段的课程学习,在教学中既要确保写作理论体系的掌握,更要通过写作训练切实提高写作能力,使学生获得完成未来岗位职责所需的写作能力的培养,并促成他们具备写作能力的不断生长的潜力。其中,作业设计是本课程在授课过程中非常重要的工作,强调学生多元化的写作思维、积极介入社会生活、保有写作题目的适当难度是大学写作作业设计的原则。

主 题 词：写作学 作业设计 主体性 社会生活 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-5884.2012.06.036

馆 藏 号：203426923...