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构建信息技术与高校课程整合的教学生态环境

构建信息技术与高校课程整合的教学生态环境

作     者:孙爱东 曹妍 洪林 

作者机构:盐城工学院教务处江苏盐城224051 盐城工学院信息工程学院江苏盐城224051 盐城工学院高教研究所江苏盐城224051 

基  金:江苏省现代教育技术研究课题(2010-R-15822) 

出 版 物:《淮阴工学院学报》 (Journal of Huaiyin Institute of Technology)

年 卷 期:2012年第21卷第2期

页      码:67-70页

摘      要:随着信息时代的到来,信息化建设已成为高校建设的核心内容。在信息技术与高校课程的有机整合中,对高校师生的能力、素质以及高校管理人员的开拓精神、责任意识提出了更高要求。教师应当成为教学的设计者和学生的引导者;管理人员应当成为教学资源建设的开拓者;广大学生应当成为信息技术与课程整合的受益者。实现信息技术与高校课程的有效整合,需要构建必要的教学生态环境。

主 题 词:信息技术 高校课程 教师角色 新型教学结构 教学生态环境 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-7961.2012.02.013

馆 藏 号:203426961...

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