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“建筑构成基础”引导设计启蒙的教学探讨

“建筑构成基础”引导设计启蒙的教学探讨

作     者:陈静勇 Chen Jingyong

作者机构:北京建筑工程学院建筑系 

基  金:北京建筑工程学院1995年青年教师科学基金项目 1998年教育科学研究项目 院重点课程建设经费的资助 

出 版 物:《建筑学报》 (Architectural Journal)

年 卷 期:2000年第6期

页      码:39-44页

摘      要:本文以我系建筑学专业本科的《建筑设计初步》课中 ,经多年教学改革实践后所实行的教学综合模块———“建筑构成基础”的过程化教学模式为重点 ,研究在建设综合建筑学学科专业教育体系的过程中 ,以培养学生的创造性思维能力为目标 ,探索设计启蒙教学与专业设计课教学衔接的新途径。

主 题 词:建筑构成基础 设计启蒙 教学衔接 建筑教育 

学科分类:08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 0814[工学-地质类] 

D O I:10.3969/j.issn.0529-1399.2000.06.009

馆 藏 号:203427032...

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